1. Angaben gemäss Schweizer Recht

Betreiber & Projektverantwortung:
Remo Stiefel
Schweiz
E-Mail: lerncare@gmail.com (Projektkontakt: info@lesedachs.ch)
Webseite: https://lesedachs.ch

2. Pädagogisches Konzept & Methodik

Die Web-Applikation LeseDachs dient der evidenzinformierten Förderung des Leseverständnisses an Primarschulen (Zyklus 2, 3.–6. Klasse) sowie in der heilpädagogischen Einzelförderung (SHP, LRS, DaZ). Das didaktische Fundament beruht auf dem Modell des Reziproken Lesens (Palincsar & Brown, 1984).

Die pädagogischen Hintergründe, Unterrichtsmaterialien und Leitfäden für Lehrpersonen und Eltern werden über die Schwester-Initiative LeseDenker bereitgestellt:
🦉 www.lesedenker.ch – Für Lehrpersonen & Eltern

3. Urheberrecht & geistiges Eigentum

Die auf dieser Webseite veröffentlichten Inhalte, didaktischen Texte, Rätselfälle und Figurenkonzepte (insbesondere Daxter Dachs und die LeseDenker-Denkfiguren) unterliegen dem Urheberrecht. Die Nutzung im regulären Schulunterricht und zu privaten Lernzwecken ist ausdrücklich erwünscht und gestattet.

Jede kommerzielle Weiterverwertung, Vervielfältigung oder Einspeisung in fremde Portale bedarf der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Betreibers.

4. Gestaltung, Bild- & Mediennachweise

• Illustrationen & Figuren: Die Charakter-Grafiken von Daxter Dachs und den Denkfiguren wurden im Rahmen des Projekts mit moderner digitaler Illustrationsunterstützung (KI-unterstützte Vorlagen und redaktionelle Nachbearbeitung) für den kinderfreundlichen Einsatz gestaltet.
• Schriftarten: Die Schriftart Lexend unterliegt der offenen SIL Open Font License (OFL) und wird zum Schutz der Privatsphäre vollständig lokal ausgeliefert.
• Audios & Vorlesefunktion: Nutzt die im Endgerät integrierte Web Speech API (lokale Sprachsynthese) bzw. lokale vorproduzierte Audiodateien.

5. Haftung für Links

Verweise und Verknüpfungen auf Webseiten Dritter liegen ausserhalb unseres Verantwortungsbereichs. Es wird jegliche Verantwortung für solche Webseiten abgelehnt. Der Zugriff und die Nutzung solcher Webseiten erfolgen auf eigene Verantwortung des jeweiligen Nutzers.